
Ученица пятого класса из Канзас-сити, выполняя задания учителя на уроке, изобрела новое химическое соединение. Молекулярная структура этой молекулы, возможно, способна помочь в создании инновационных методов накопления энергии. Девочка по имени Клэр Лэйзен ходит в школу, где обучают по методике Монтессори. 
На одном из уроков дети получили задание — собрать из специальных шариков и палочек-соединений модели молекул. Девочка собрала очень странную конструкцию из воображаемого азота, кислорода и углерода, сообщает «Учительская газета». 
      
 
              
Недавние комментарии
2 минуты 41 секунда назад
18 минут 49 секунд назад
27 минут 11 секунд назад
31 минута 11 секунд назад
34 минуты 14 секунд назад
39 минут 9 секунд назад
48 минут 3 секунды назад
50 минут 19 секунд назад
55 минут 26 секунд назад
58 минут 49 секунд назад