
Ученица пятого класса из Канзас-сити, выполняя задания учителя на уроке, изобрела новое химическое соединение. Молекулярная структура этой молекулы, возможно, способна помочь в создании инновационных методов накопления энергии. Девочка по имени Клэр Лэйзен ходит в школу, где обучают по методике Монтессори.
На одном из уроков дети получили задание — собрать из специальных шариков и палочек-соединений модели молекул. Девочка собрала очень странную конструкцию из воображаемого азота, кислорода и углерода, сообщает «Учительская газета».
Недавние комментарии
1 минута 2 секунды назад
5 минут 49 секунд назад
7 часов 15 минут назад
7 часов 35 минут назад
7 часов 37 минут назад
7 часов 41 минута назад
7 часов 48 минут назад
7 часов 57 минут назад
8 часов 11 минут назад
8 часов 36 минут назад